05 - 07 - 2016 - Leerlingen Bogerman winnen Waste Battle
Leerlingen Bogerman winnen Waste Battle
Afgelopen vrijdag vond de finale van de Waste Battle plaats. Bij de Waste Battle werden ruim 360 leerlingen uit gemeente Súdwest-Fryslân uitgedaagd dé oplossing voor zwerfafval te bedenken. Het team Clean Power van Bogerman heeft de Waste Battle gewonnen.
Voorrondes
De voorrondes vonden plaats op het Nordwin College, ROC Friese Poort, RSG Magister Alvinus, CSG Bogerman en het Marne College. In totaal deden ruim 360 leerlingen mee, verdeeld over 72 teams. Op elke school was een jury aanwezig die bestond uit inwoners, sponsoren en medewerkers van de gemeente Súdwest-Fryslân. Per school mochten twee teams door naar de finale.
De grote eindbattle
Afgelopen vrijdag vond de finale van de Waste Battle plaats in Het Bolwerk in Sneek. Daar presenteerden de leerlingen hun ideeën. De jury bestond uit Maarten Offinga (wethouder gemeente Súdwest-Fryslân), Hein Quarré (teamleider Reiniging bij gemeente Súdwest-Fryslân), Jelle Gerbrandy (Roelofs BV), Bart de Zee (Rabobank Sneek ZuidwestFriesland) en Moniek Cnossen (Donkergroen BV).
De leerlingen van team Clean Power (Joukje, Jeltje, Marouska, Iris en Marrit uit 2MV4) van CSG Bogerman hebben de winnende oplossing voor het zwerfafvalprobleem in onze gemeente bedacht. Het idee: plaats leuke prullenbakken (in de vorm van bekende teken-/stripfiguren) in speeltuinen en laat daar een pianopad naartoe lopen. Als je afval in de prullenbak gooit, dan kun je zelf muziek maken wanneer je terugloopt over de toetsen. Een beloning in muziek dus!
Meer dan een idee
De Waste Battle was een initiatief van Gooitz en Norder Advies. Wethouder Offinga: “Jongeren hebben innovatie-antennes voor de samenleving. Bedrijven moeten daar meer gebruik van maken.” De gemeente Súdwest-Fryslân, Rabobank Sneek-ZuidwestFriesland en Roelofs BV hebben daarom voor het winnende idee € 4.000,- prijzengeld en expertise beschikbaar gesteld. Zo blijft het niet alleen bij een idee, maar wordt er ook echt wat mee gedaan.
<< Terug
|
